O nas

Nasze punkt przedszkolny i szkoła dla dzieci w edukacji domowej to miejsce pełne ciepła, troski i indywidualnego podejścia do każdego dziecka. Tworzymy kameralną przestrzeń, która daje poczucie bezpieczeństwa – dzieci czują się u nas jak w domu, otoczone troskliwą opieką, inspirującym otoczeniem i zrozumieniem dla ich potrzeb.

Il Mio powstało z marzenia o stworzeniu idealnego miejsca do rozwoju – dla naszych własnych dzieci i dla każdej rodziny szukającej alternatywnej ścieżki edukacji. Oparta na wartościach pedagogiki Montessori, stanowi unikalną przestrzeń, w której dziecko jest w centrum uwagi, a jego ciekawość i potrzeby rozwojowe wyznaczają kierunek naszej pracy.

Jednocześnie jesteśmy sercem Centrum Edukacji Montessori, które szkoleniami, warsztatami i inspiracjami wspiera nauczycieli i dyrektorów z całej Polski. Dzięki temu nasze przedszkole i szkoła pełnią rolę modelowego ośrodka edukacyjnego, gdzie nauczyciele uczą się, jak wdrażać Montessori na najwyższym poziomie.

Kim jesteśmy?

Nasz punkt przedszkolny i szkoła Montessori dla dzieci w edukacji domowej prowadzą cztery kobiety z pasją, doświadczeniem i głębokim zaangażowaniem w rozwój edukacji alternatywnej. Łączy nas wspólna misja: tworzenie najlepszych warunków rozwojowych dla dzieci, które są gotowe odkrywać świat, rozwijać swoje talenty i kształtować umiejętności przyszłości.

Katarzyna Szcześniewska

Założycielka Centrum Edukacji Montessori i Il Mio Montessori oraz prezeska Fundacji Rozwoju Edukacji Montessori. Ekspertka w zakresie tejże metody, specjalizująca się w edukacji wczesnoszkolnej. Od lat organizuje szkolenia i warsztaty dla nauczycieli oraz dyrektorów, a także wspiera rodziców w rozwijaniu dzieci poprzez działalność w internecie jako @mamazmontessori. Jej misją jest szerzenie wartości Montessori i rozwój alternatywnej edukacji w Polsce. Prywatnie mama Kalinki i Ignasia – uczniów naszej szkoły.

Magdalena Szcześniewska

Specjalistka od edukacji przedszkolnej z ogromnym doświadczeniem zdobytym w wielu placówkach Montessori. Po latach pracy w różnych miejscach postanowiła otworzyć własne przedszkole, które później rozwinęło się o szkołę podstawową. Magdalena odpowiada za tworzenie bliskiej, rodzinnej atmosfery, w której dzieci czują się swobodnie i bezpiecznie, co sprzyja odkrywaniu świata w ich własnym tempie. W sieci działa jako @trenermontessori, inspirując nauczycieli i prowadząc liczne kursy. Prywatnie mama dwójki dzieci uczęszczających do naszego przedszkola.

Marta Szcześniewska

Twórczyni autorskich materiałów edukacyjnych wykorzystywanych w naszej placówce oraz w wielu przedszkolach i szkołach Montessori w całej Polsce. Odpowiada za formalne i administracyjne aspekty funkcjonowania naszej placówki. Dzięki jej pracy nasza placówka funkcjonuje sprawnie i bez zakłóceń, co pozwala nam w pełni skupić się na potrzebach dzieci.

Magda Piórkowska

Dyrektor ds. organizacji życia placówki, odpowiedzialna za codzienne funkcjonowanie szkoły i przedszkola. Specjalistka w zakresie neuroedukacji i kompetencji przyszłości. Dba o tworzenie przestrzeni, w której dzieci mogą rozwijać swoją kreatywność, ciekawość i samodzielność, przygotowując się do wyzwań przyszłości. Prywatnie Mama Hani i Asi – uczęszczających do naszego MIO. 

metoda 

W naszej placówce stawiamy na metodę Montessori, która wspiera rozwój dzieci poprzez indywidualne podejście, szacunek do ich naturalnych potrzeb oraz samodzielność. Dzieci uczą się w atmosferze pełnej miłości i bezpieczeństwa, co pozwala im na swobodne odkrywanie świata, rozwijanie pasji i umiejętności.

Kluczowe dla nas jest łączenie metodologii Montessori z neuroedukacją i komptenecjami przyszłości. Wierzymy, że korzystanie z różnych metod na różnym etapie rozwoju dzieci, pozwala na najskuteczniejszy wkład w ich rozwój. 

Nasze wartości i podejście

Nasze podejście do edukacji jest oparte na szacunku do dziecka jako indywidualnej osoby. Wierzymy, że każde dziecko ma wrodzoną ciekawość świata, a naszą rolą jest stworzenie takich warunków, które pozwolą tę ciekawość rozwijać.

Co wyróżnia naszą metodę?

Samodzielność i odpowiedzialność

Dzieci uczą się przez działanie i eksperymentowanie, co rozwija ich niezależność i odpowiedzialność za własne wybory.

Dwujęzyczność

W przedszkolu dzieci uczą się zarówno po polsku, jak i po angielsku, co daje im solidne podstawy językowe od najmłodszych lat.

Dbałość o rozwój umiejętności społecznych

Wspólna nauka w grupach mieszanych wiekowo pozwala dzieciom rozwijać empatię, współpracę i komunikację.

Indywidualne tempo

Każde dziecko rozwija się w swoim rytmie, dzięki czemu nie ma presji porównywania się z innymi.

Uczenie przez zabawę i doświadczenie

Duży nacisk kładziemy na wycieczki, zajęcia terenowe i projekty, dzięki którym dzieci poznają prawdziwy świat i uczą się poprzez praktykę.

Kompetencje przyszłości

W miarę jak dzieci rosną, wprowadzamy dodatkowe metody, takie jak plan daltoński i metoda projektowa, a takżę kompetencje przyszłości, które rozwijają umiejętności potrzebne w XXI wieku: krytyczne myślenie, kreatywność, umiejętność rozwiązywania problemów i inne. 

Nasze wartości, które kształtują edukację w naszej placówce:

Szacunek – szanujemy potrzeby, rytm i tempo rozwoju każdego dziecka, dając mu przestrzeń na samodzielność, błędy i sukcesy.

Wolność w granicach – dzieci mają swobodę wyboru aktywności, ale w ramach ustalonych zasad, które uczą odpowiedzialności za własne decyzje.

Kreatywność i innowacyjność – wspieramy dzieci w myśleniu nieszablonowym, rozwiązywaniu problemów i poszukiwaniach nowych dróg do nauki.

Praca zespołowa – zachęcamy dzieci do współpracy, komunikowania się i szukania rozwiązań w grupie, co rozwija ich umiejętności społeczne i emocjonalne.

Aktywne uczenie się – wierzymy, że najlepszym sposobem nauki jest doświadczenie, dlatego stawiamy na wycieczki, projekty i zajęcia praktyczne, które angażują dzieci na różnych poziomach.

Empatia – uczymy zrozumienia i szacunku dla innych, co sprzyja tworzeniu przyjaznej atmosfery.

Komunikacja – kładziemy duży nacisk na jasne, otwarte wyrażanie myśli i uczuć, a także aktywne słuchanie. Rozwijamy umiejętność komunikacji bez przemocy, ucząc dzieci rozwiązywania konfliktów w sposób empatyczny i konstruktywny.

Społeczność – budujemy silną, wspierającą wspólnotę, w której każdy czuje się ważny i doceniany.

Nasze wartości stanowią fundament, na którym opieramy proces edukacyjny. Wspieramy dzieci w odkrywaniu ich pasji, rozwijaniu umiejętności oraz przygotowaniu ich do wyzwań przyszłości. Jednocześnie dbamy o to, by ich dzieciństwo było pełne radości, zabawy i miłości, tworząc przestrzeń, w której mogą czuć się szczęśliwe, bezpieczne i otwarte na świat. Chcemy, by dzieci rosły w atmosferze pełnej pozytywnych doświadczeń, które budują ich pewność siebie i otwartość na kolejne etapy życia.